ЛОГОПЕДиЯ

ЛОГОПЕДиЯ

Много информации смотрите в моей группе ВКонатакте https://vk.com/club68691375

вторник, 27 апреля 2021 г.

Ребенок с ОВЗ (НОДА) участвует в спортивных мероприятиях.

 Проект "Олимпиада и паралимпиада. ТОКИО 2020" продолжается в 2020-2021 уч.году.

На физкультурные занятия приглашаем  Женю. Это ребенок с ОВЗ (НОДА). Ребята привлекают его во все игры. Женя счастлив играть со всеми, забывая о том, что на данный момент он не ходит самостоятельно.

 Батурин Александр Сергеевич проводит занятия по физкультуре на свежем воздухе



















вторник, 13 апреля 2021 г.

"Говорящие воздушные змеи по всему миру по стопам Я. Корчака"

 

Впервые в марте 2021 года мы принимали участие в акции 

"Говорящие воздушные змеи по всему миру по стопам Я. Корчака".

Учащиеся со всего мира  делают воздушных змеев  как дань уважения развитию культурного и социального диалога, как символ преодоления разрыва и понимания «другого». 

Мы надеемся, что это станет постоянной традицией запуска воздушных змеев с личными и групповыми изображениями наших мечтаний о лучшем мире, мире сосуществования, терпимости, принятия «других» и мира.

«В сегодняшней политической обстановке важно, чтобы мы заявили всему миру, что мир в наших силах», - сказал Ади Екутиели, основатель проекта «10 000 воздушных змеев».  Он предполагал, что граждане со всего мира  будут держать в воздухе воздушного змея -  как символ братства и понимания другой стороны.  Каждый участник запускает воздушного змея со своими мыслями, страхами, мечтами и надеждами».





 





 21 марта учащиеся со всего мира приняли участие в этой акции
Польша
Израиль 
Тайвань
Тайвань




воскресенье, 11 апреля 2021 г.

Парциальные программы для работы с детьми с ОВЗ

 1. Задержка психического развития

Программа коррекционно-развивающего воспитания и обучения дошкольников с ЗПР /под ред. С.Г.Шевченко 


2. Тяжёлые нарушения речи

Образовательная программа дошкольного образования для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи / Под ред. Л. В. Лопатиной


3. Нарушения зрения (слабовидящие)

«Программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения)»/Под ред. Л.И. Плаксиной.


4. Дети с НОДА

Программа разработана на основе основной образовательной Программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией: Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой и  примерной образовательной программы детского сада МБДОУ «Крепыш»  в соответствии с требованием ФГОС ДО.


среда, 7 апреля 2021 г.

понедельник, 29 марта 2021 г.

Круглый стол Профессионального марафона

 ДЕЛОВАЯ ПЛОЩАДКА XI ПЕТЕРБУРГСКОГО МЕЖДУНАРОДНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ФОРУМА

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МАРАФОН «СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ КАЧЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ»

25–26 марта 2021 года

Выступление со стендовым докладом   "Воспитание и обучение дошкольников Финляндии в современных условиях» (из опыта проектной работы)"




воскресенье, 28 марта 2021 г.

Выставка виртуальных проектов

  2021 год  - Представление проекта "Алфавиты народов мира"(Alphabets of the peoples of the world)

https://www.youtube.com/watch?v=s2_AKzeYl-w&t=286s

2020 год-  Представление проекта  "Local history project" 

https://www.youtube.com/watch?v=s2_AKzeYl-w







пятница, 15 января 2021 г.

Пишем общую книгу.

 

В декабре мы участвовали в новом для нас проекте "Пишем общую книгу".

Совместная книга экологической направленности «Выбор за нами» МБДОУ «Детский сад №13 г.Выборга» (Россия) и Вуньсянской  начальной школы г.Тайнань (Тайвань) 
2020-2021 уч.год

          Книга написана учениками Вуньсянской  начальной школы  г.Тайнань (Тайвань) и воспитанниками  группы № 8  МБДОУ «Детский сад № 13 г.Выборга» в России с педагогами А.А.Сергеевой и М.С.Григорьевой.

          3 -16  страницы книги  написаны детьми группы №8,  а 17- 33 страницы написаны  учениками Милой, Аней, Джеком, Бетти из города Тайнань.

Наша общая  книга   интересна всем, кому не безразлично экологическое состояние планеты. 

Цель: привитие у детей экологических представлений путём создания общей книги. 




 Совместная книга написана с помощью рисунков.


https://read.bookcreator.com/vigIVUfzZaOrfp9TCzJ4VZFPqVt2/L_sv5N5fRL-TY3eyLH5Ycw